L’hypnose fait partie des thérapies brèves. C’est un état naturel que l’on pratique tous les jours sans le savoir (trajets dans les transports en commun, en écoutant de la musique, en lisant un livre ou bien encore, en lavant la vaisselle…).
Elle fait partie des thérapies orientées vers la solution d’un objectif clair et réalisable. Cette technique crée un jeu ou une histoire, qui fait appel à tous les sens. Elle participe aux changements intérieurs, au mieux-être et au développement de soi.
Il existe différentes formes d’hypnoses : classique, Eriksonienne, Humaniste, de spectacle. Je ne fais partie d’aucun courant de pratique en particulier. Cependant, l’hypnose « humaniste » est, à mon sens, l’approche la plus adaptée pour que vous deveniez autonome rapidement.
Comment ? L’hypnose Humaniste est une forme d’hypnose dite « en ouverture » et non dissociante, (c’est-à-dire sans perte de contrôle). Elle aide à associer son conscient et son inconscient, en lui permettant d’avoir une meilleure compréhension de soi-même et du monde qui l’entoure.
Les hypnoses habituelles sont quand elles « dissociantes », ce qui signifie que l’état de la personne est modifié par le thérapeute, on parle alors d’état « modifié de conscience ».
Le fonctionnement de l’hypnose humaniste est donc accessible à tous et pour tous. C’est une autre manière de voir et percevoir les choses.
C’est sur la base de la projection et de la visualisation, que vous allez laisser votre imaginaire, vos ressentis s’exprimer. C’est dans un état d’être et une énergie de Bien-Être, que cela sera possible.
Quel est le but ? Le but de cet accompagnement est l’autonomie vers la mise en lumière de vos propres solutions.
A partir de quel âge un enfant peut-il faire de l’hypnose ?
Dès 4-5 ans, lorsque l’enfant arrive à exprimer ses sensations et émotions.
Comment savoir si mon enfant à un mal être ?
L’observation des habitudes de vie de votre enfant va vous permettre de le savoir.
Dans quel domaine agir avec l’hypnose ?
L’enfant a :
- De l’énurésie (pipi au lit,…)
- Des difficultés à faire ses nuits (cauchemars à répétition…)
- Des blocages (pour aller au WC ou autres)
- Des difficultés à vivre la séparation (des parents, l’acceptation, le deuil)
- Des crises émotionnelles violentes (colères, crises d’angoisses, violences physiques et verbales…)
- Subi un traumatisme (accident, abus sexuels…)
- Un stress, un manque de confiance etd’estime de soi (perte de ses moyens, boule au ventre, bégaiement…)
- Des phobies
- Un « Echec » ou vit du harcèlement scolaire
Et beaucoup d’autres problématiques (des Tocs, l’arrêt du pouce, se ronger les ongles, complexe physique…)
L’adolescent(e) a :
- Un décrochage scolaire
- Des blocages ou crises émotionnelles violentes (déprime, colères, crises d’angoisses, violences physiques et verbales…)
- Tendance à Éviter la maison et son entourage
- Des Insomnies
- Des Conduites addictives
- Un stress, un manque de confiance et d’estime de soi (boule au ventre, bégaiement, perte de ses moyens ….)
- Des difficultés à vivre la séparation (des parents, acceptation, deuil)
- Un complexe physique
- Subi un traumatisme (accident, abus sexuels…)
Un « Echec » ou vit du harcèlement scolaire
Qu’est-ce que l’écoute intérieur ?
C’est la vie, tout simplement.
C’est la connexion à son être véritable, le pur et le juste,
C’est l’écoute de son cœur et de ce qui l’anime au-delà de tous regards et jugements,
C’est le lien entre le ciel et la terre,
C’est le courant de vie qui s’exprime à travers notre cœur et nos corps,
C’est l’harmonisation de nos énergies, en symbiose avec l’univers, telle une symphonie d’Amour infini, vibrant la joie et la paix,
C’est Être,
Et Vivre l’instant présent !
